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L'excellence des emplois de la famille
Actions prioritaires Accompagner l'enfant dans ses apprentissages

Développement et rythme de l'enfant

Formation éligible : Plan de formation Unité Capitalisante Réf : MIDRE2018

Public

Cette formation est destinée à SPE Garde d'enfants SPE Employé Familial SPE Assistant de Vie Assistant Maternel

Le stagiaire sera en capacité d’accompagner chaque enfant accueilli en respectant son rythme et son développement (physique, moteur, affectif) tout en prenant en compte les demandes parentales de prise en charge.

Savoirs


• Le rythme de vie d'un enfant selon l’âge
• Le développement de l’enfant et de l’adolescent (moteur, psychologique, affectif, émotionnel)
• Les notions de base en hygiène de vie pour accompagner les enfants dans leur quotidien
• Le respect des règles d’hygiènes dans l’accompagnement quotidien de l’enfant
• Le sommeil du jeune enfant : cycles et rituels d’endormissement, signes de fatigue et aménagement de la chambre
• La scolarisation de l’enfant selon l'âge
• Les différents rythmes de vie de l’enfant (sommeil, repas, jeux)
• Les besoins fondamentaux de l’enfant (hygiène, relation)

Aptitudes

• Prendre en compte les consignes et des éléments contextuels concernant l’enfant (besoins, habitudes, rythme de vie, contexte familial, fratrie, enfants jumeaux)
• Respecter les rythmes biologiques de l’enfant
• Repérer les étapes de développement de l'enfant et du pré-adolescent (psychologique, intellectuel et affectif)
• Veiller à respecter le rythme de vie de l’enfant, l'alternance entre période d'activité et période de repos
• Respecter les habitudes de l’enfant et de ses parents dans la mise en place des activités quotidiennes (endormissement, hygiène)
• Guider un enfant dans l'apprentissage des gestes quotidiens (habillage, toilette)

Inscription

Pôle de gestion des compétences
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IPERIA SALARIES DU PARTICULIER EMPLOYEUR ASSISTANTS MATERNELS AGEFOS PME
FEPEM POLE EMPLOI ILE DE FRANCE DIRECCTE

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